أعدادك المجانية

1234#

ما هي مهارت القرن الحادي والعشرين في المدارس

ما المهارات التي يجب أن يتمتع بها المشرف التربوي ؟

الإجابة

استشارة إدارية من موقع وتطبيق إدارة.كوم Edara.com حول مهارات المشرف التربوي

و مقومات المشرف التربوي :

لا بد أن تتوفر لدى المشرف التربوي صفات خاصة، تؤهله لأن يقوم بواجباته الموكلة إليه على أتم وجه، وهذه الصفات الخاصة، تتعلق أولا مهارات المشرف التربوي وباستعداده العلمي والمهني وقدراته وطريقة تعامله مع الجماعة وكفايته للقيام بعمله القيادي، كما يجب أن يتصف المشرف التربوي بالشجاعة والصبر وقوة الإرادة والمثابرة على العمل والتصميم على بلوغ الأهداف والغايات وتكرار المحاولة.

 

فالمشرف التربوي لا بد أن يكون قادرا على العمل المستمر والهادف إلى رفع سوية المعلمين ورفد العملية التربوية بأفكار جديدة وخلاقة من أجل الرقي بمستوى الطلاب لتحقيق السياسة التربوية للدولة على أكمل وجه، وهي من مقومات المشرف التربوي .

 

كذلك فإن المشرف التربوي الحديث والذي يتمتع برصيد وافر من الثقافة العلمية والفكرية الواسعة، لا بد أن يتحلى بالأساليب الديموقراطية للحوار مع المعلمين والإدارات التربوية وان يكون مخلصا وصادقا مع نفسه ومع الآخرين، وميالا للمودة وهي من مقومات المشرف التربوي المحبذة، كما ينبغي أن يتمتع بشخصية ديناميكية قوية وجذابة تستأثر بقلوب وعقول من يتعاملون معه، وفي نفس الوقت عليه أن يتحلى ببعد النظر والقدرة على الابتكار والإبداع وتذليل العقبات التي قد تعترض سير العملية التربوية والتعليمية وكلها من مهارات المشرف التربوي الأساسية .

تلخيص مقومات المشرف التربوي في النقاط التالية:

  1. الخبرة الواسعة: والتي تعني الإلمام الجيد بمهام وظيفته وبالبعد المعرفي للمادة الدراسية التي تخصص بها ، ويندرج تحت ذلك.

أـ المعرفة الوافية في حقل التخصص.

ب ـ مهارات تخطيط الدروس.

ج ـ القدرة علي عرض الدروس النموذجية.

د ـ تحليل معوقات الدروس.

هـ ـ الإلمام بأساسيات القياس والتقويم وإعداد الاختبار الجيد وتحليل نتائجه.

و ـ معاونة المعلمين في عملية التقويم الذاتي.

ز ـ معرفة حاجات المعلمين والبرامج المناسبة لتطويرهم وتدريبهم.

  1. التعاون والحوار المستمر، ويؤدي ذلك إلى تنمية المهارات الاجتماعية بين المعلمين والمشاركة في اتخاذ وصنع القرار.

  2. الابتكار والتجديد، ويكون ذلك باكتشاف طرق التعليم الأكثر نجاحا وقدرة على تطوير عملية التعليم.

  3. إتقان مهارات التواصل، سواء كان شفهيا أو كتابيا أو باستخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة والحاسوب وغيرها.

  4. القدرة على التخطيط الجيد، ويعني ذلك امتلاكه للمهارات اللازمة لتوجيه عمله جيدا من خلال الخطط التي يقوم بوضعها ، سواء كانت خطط يومية أو أسبوعية أو فصلية أو سنوية.

  5. المؤهلات الشخصية، وهي تلعب دورا هاما في إنجاح عمل المشرف التربوي ، كالصدق والأمانة والصبر والمثابرة واللباقة والتواضع والجد في العمل ، كما يدعم ذلك تحصيله الدراسي العالي والدورات المتخصصة التي خضع لها في مجال الإشراف التربوي الحديث.


للمزيد من التفاصيل يمكنك أيضاً قراءة الملخصات التالية:

تطوير الإشراف التربوي وتعليم المعلمين: سد فجوة التحصيل المدرسي بالذكاء والتعاون البناء

مقاييس القيمة المضافة في التعليم: معايير لا يستغني عنها التربويون

القيادة المدرسية الفعَّالة: من النظرية إلى التطبيق

قيادة التغيير المدرسي: كيف تواجه الخرافات التعليمية وتحقق نتائج قوية

جدِّد ثقافة مدرستك: تعزيز الثقافة المؤسسية في المدارس العصرية

قادة التعليم:  ما بين التكنولوجيا االرقمية والمواقع الاحتماعية

قادة يصنعون الريادة: كيف يخرج قادة التعليم أجيالا استثانئية
 

مع تحيات
إدارة الاستشارات والتدريب

Edara.com App

دبي Dubai

فريق إدارة للاستشارات والتوجيه

بتاريخ 14/11/2019