أعدادك المجانية

الرئيسية / ملخصات التربية

القيادة المدرسية الفعَّالة

مـن النظريــة إلى التطبـيــق

العدد: 42 العدد السادس من سنة 2014 حزيران (يونيو)

المــــــــؤلـــــــــــــف : روبرت مارزانو و براين ماكنولتي و تيموثي واترز

الموضوع الرئيسي : تربية

ملخص كتاب القيادة المدرسية الفعَّالة

تعتبر الحاجة إلى القيادة الفعالة والملهمة أكثر إلحاحًا اليوم أكثر من أي وقت مضى، إذ أظهرت الدراسات أنه إذا ما ارتفعت المهارات القيادية للمديرين، ارتفعت نسبة التحصيل الدراسي للطلاب. انطلاقًا من هذه الحقيقة نقدم خلاصة "القيادة المدرسية الفعالة" التي تحتوي على ثمرة 35 عامًا من الأبحاث حول تأثير أنماط القيادة التي يتبعها قادة المدارس في التحصيل الدراسي للطلاب. اقرأ هذه الخلاصة وتعرف على 21 نمطًا سلوكيًا لقادة المدارس الفعّالين، والخطوات الإجرائية التي يتعين عليهم الاختيار من بينها للنهوض بمدارسهم والبيئة التعليمية عمومًا

محتوى كتاب القيادة المدرسية الفعَّالة

- القيادة من منظور جديد

- العلاقة بين القيادة المدرسية والتحصيل الدراسي

- المسؤوليات الحقيقية لقادة المدارس

- العمل الصحيح والقرارات الخطأ!

- قائد بلا رؤية.. كسفينة بلا دفة

الرقم الدولي للكتاب (ISBN)

978-1416602279

عدد صفحات الكتاب

248

عدد صفحات الملخص

8

تاريخ إصدار الكتاب

2005 / 9

ملخص كتاب

School Leadership That WorksFrom Research to Results

ملخصات ذات صلة:

خلاصات التربية

العدد رقم 163

يونيو 2024

خلاصات التربية

العدد رقم 162

مايو 2024

خلاصات التربية

العدد رقم 161

أبريل 2024

خلاصات التربية

العدد رقم 160

مارس 2024