الإجمالي $ 0
سلة المشترياتملخص كتاب مهارات القرن الحادي والعشرين
يتضاعف كم المعرفة التكنولوجية والإنسانية كل عامين. وبالتالي فإن تجميع كل الحقائق التي يحتاج المرء إلى معرفتها، وتقسيمها على 12 عامًا دراسيًا، والاكتفاء بتعلُّم هذه الحقائق وحسب، لن يُسَلِّح الأجيال الجديدة لمواجهة المستقبل. اقرأ الخلاصة وتعرف على المنظور الجديد للتعليم في القرن الحادي والعشرين، وكيف ولماذا بدأ الطلاب يتعلمون بشكل مختلف.
محتوى كتاب مهارات القرن الحادي والعشرين
- مسؤولية كل جيل
- سياسات جديدة لإدارة متطلبات القرن الحادي والعشرين
- دور مجتمعات التعلم المهنية
- الرؤية السنغافورية: علِّم أقل، تَعلَّم أكثر
- لماذا يجب أن يعلِّم المدرسون أقل كي يتعلم الطلاب أكثر؟
- ما يجب تدريسه وكيف
- مهارات جديدة للقرن الحادي والعشرين
- تصميم بيئات تعليمية جديدة
- التكنولوجيا في مدارس القرن الحادي والعشرين
- الاندماج الطلابي
- الشبكات الاجتماعية أداة تعليمية
- ثقافة التعلم
الرقم الدولي للكتاب (ISBN)
978-1935249900
عدد صفحات الكتاب
408
عدد صفحات الملخص
8
تاريخ إصدار الكتاب
2010 / 4
ملخص كتاب
21st Century SkillsRethinking How Students Learn