الإجمالي $ 0
سلة المشترياتملخص كتاب منظور جديد للتعليم في عصر التكنولوجيا
رغم أن المدارس لن تختفي في أي وقت قريب، فإن بذور نظام تعليمي جديد قد بدأت في النمو، لتبدد التطابق الذي نتصوره بين فكرتَي التعلم والتعليم المدرسي. ومع نمو تلك البذور الجديدة التي تُغذيها التكنولوجيا، سيتخذ التعليم طرقاً عديدة مختلفة أكثر قدرة على التكيُف، وسيتقلص الدور الذي تلعبه المدارس في التعليم. سيؤثر كثير من هذه البذور في تعليم الأطفال، لكن الكبار كذلك سينالهم حظ كبير منه. تصحبك هذه الخلاصة في رحلة سريعة عبر ما طرأ على مجال التعليم من تغيرات في إطار منظور جديد مدفوع بثورة تكنولوجيا المعلومات.
محتوى كتاب منظور جديد للتعليم في عصر التكنولوجيا
- التعليم يتغير
- بذور نظام جديد في التعليم
- التعليم المنزلي
- التعلم في بيئة العمل
- التعلم عن بُعد
- تعليم الكبار
- المراكز التعليمية
- الشهادات الفنية
- ما يجب أن يتعلمه الطالب
- ثلاثة عصور من التعليم
- المسؤولية: من الآباء إلى الدولة، ثم إلى الأفراد والآباء
- التوقعات: من التكاثر الاجتماعي، إلى النجاح الجماعي، إلى الاختيارات الفردية
- المحتوى: من المهارات العملية، إلى المعرفة التخصصية، إلى تعلُّم طرق التعلم
- التقييم: من الملاحظة، إلى الاختبار، إلى التقييم المستمر
- الثقافة: من ثقافة الكبار، إلى ثقافة الأقران، إلى ثقافة الأعمار المختلطة
- العلاقات: من الروابط الشخصية، إلى الشخصيات السلطوية، إلى التفاعل عبر الحاسب
- كيف تواكب المدارس التقنيات الجديدة
- تقييم الأداء
- تصميمات المناهج الجديدة
- توجهات جديدة نحو تكافؤ فرص التعليم في عالم رقمي
- نظرة جديدة للتعليم في عالم تكنولوجي
- منظور جديد للتحفيز
- إعادة النظر فيما يلزم تعلمه
- إعادة النظر في العمل
- إعادة النظر في التداخل بين التعليم والعمل
- رؤية المستقبل
الرقم الدولي للكتاب (ISBN)
978-0807750025
عدد صفحات الكتاب
192
عدد صفحات الملخص
8
تاريخ إصدار الكتاب
2009 / 9
ملخص كتاب
Rethinking Education in the Age of Technology The Digital Revolution and Schooling in America