الأعداد المجانية

الرئيسية / خلاصات التربية

التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة

كيف نوظف التعليم لمواجهة تداعياتها؟

العدد: 129 العدد الثامن من سنة 2021 آب (أغسطس)

المــــــــؤلـــــــــــــف : آرماند دوسيت و جيلمر إيفرز

الموضوع الرئيسي : تربية

فقرة عن الخلاصة

معلمون مرشحون لجائزة المعلم العالمية يقدمون عملاً عبقرياً لتَصَّوُر مستقبل التعليم. في ملخص كتاب "التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة" يجيب المؤلفون عن الأسئلة الأخلاقية والتربوية التي تواجه العاملين في مجال التعليم اليوم، وفي المستقبل.

تطرح الخُلاصة سرداً وافياً مع أمثلة حقيقية لمعلمين طوَّعوا التكنولوجيا لمشاركة الطلاب في تصميم تجارب التَعَّلُم وتحقيق المساواة في التعليم، وضمان التطوير المستمر لكل من المعلم والطالب.

اكتشف عبر ملخص الكتاب صوتي والمقروء: الذكاءات الأربعة الضرورية للمعلم، ودور التعليم في حل المشكلات، وأسباب التركيز على النظام التعليمي أكثر من مخرجاته، ومفاهيم تخصيص التجارب التعليمية، وكيف نجح التعليم في فنلندا وسويسرا وسنغافورة.

العناوين الداخلية في الخلاصة

- التعليم الجيد يخلق بيئة صحية

- التكنولوجيا تفرض مشكلات أخلاقية

- التعليم أداة لحل المشكلات: قوة التعاطف

- التعليم يعزز قبول الاختلاف

- أسس النظام التعليمي الناجح

- كيف تؤثر التكنولوجيا في العملية التعليمية؟

- التكنولوجيا ليست بديلاً للمعلم

- كيف نحقق المساواة في التعليم؟

- نموذج "علمني" ملف لكل متعلم

- كيف نجحت مدارس فنلندا وسويسرا؟

- إعداد المعلم السنغافوري

- التدريس الأساسي والمتعمق

- التغيير دور المعلم المخلص

الرقم الدولي للكتاب (ISBN)

978-1138483248

عدد صفحات الكتاب

511

عدد صفحات الخلاصة

9

تاريخ إصدار الكتاب

2018 / 2

خلاصة كتاب

Teaching in the Fourth Industrial RevolutionStanding at the Precipice

خلاصات ذات صلة

خلاصات التربية

العدد رقم 130

سبتمبر 2021

خلاصات التربية

العدد رقم 128

يوليو 2021

خلاصات التربية

العدد رقم 127

يونيو 2021

خلاصات التربية

العدد رقم 126

مايو 2021

خلاصات التربية

العدد رقم 125

أبريل 2021